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    沙耶加家的金毛狗很喜欢jī奶奶，因为jī奶奶的嗓门和它一样高，而且起的很早，老虎和沙耶加走之后，就没有人和金毛狗一起玩儿了。金毛狗总是躺在门口，听着走过来走过去的路人，兴奋地左窜右跳，路人的小孩儿和金毛狗对着叫，金毛狗被锁在院儿里，小孩儿变本加厉地抬高了嗓门在门外喊，“汪汪汪汪汪汪！”金毛狗从院墙的一边跑到另一边，它不停地叫着。它从未朝屋里叫过，因为它知道那里面没有人！

    沙耶加数学老师是只猪，她总是哼哼哼的，猪老师很胖，还喜欢穿黑色的衣服，像是黑猪，可是猪老师的营养价值并不丰富，她像是变种物。长相凶猛，声音粗犷，沙耶加不喜欢她，因为她一点儿也不会讲课。可是猪老师的女儿是沙耶加的阿姨的学生，龙出生的时候，沙耶加的猪老师也去看望了，猪老师那时候对沙耶加更加关注了。

    沙耶加的猫死了十三年了。

    常乐乐将这个故事润色了几遍，改了很多次的线稿，等到上色之后看了第一页的效果，才满意地继续做下去。

    人物场景都在常乐乐的脑子里活灵活现，所以故事捋顺之后，缩略图打好之后，常乐乐直接发给刘梦莹，让她先审了一遍，刘梦莹很不客气地问，“你这都是啥子东西？传统文化呢？现代科技呢？你是来玩儿的？”常乐乐耐心给她解释，“传统文化史十二生肖，现代科技是沙耶加可以将人的属性和动物结合。”

    “所以这是一个幻想世界？”

    “算是吧！你觉得真它就真。”

    刘梦莹大学专业虽然学的是英语，选修学过心理学，所以这也是常乐乐愿意第一个分享给她的原因，刘梦莹和自己一起在出版社待了这么多年，她比自己更懂得理解。

    刘梦莹的直觉告诉她，常乐乐一直不喜欢和她讲过去的事情，所以她才会那么质问常乐乐作品的主题，人总喜欢带着自己的情感去完成一件事情，自古以来创作者就是制造谜底的人，感兴趣的人自会猜出来谜底。

    刘梦莹不想用学校里凑活着学的那一套去分析常乐乐，每个人都有想要隐藏的东西，过分挖掘的话，会破坏感情的。