和昨天不同的是今天会有新的科目，他说是转法，后左右转的转法。目的是为了在我们处在原地的时候可以训练一下其他。他在为了不让我们好过和在这个基础上教我们一些队列技能上下了一番功夫。我们没有感恩戴德或抱怨其他，因为我们看到别人受到和我们一样的痛苦或幸福，我们就会将这种得到无限度的缩小，因为我们可以说，看，他们和我一样理，这样就没什么大不了的了，八百个人和我一样哩，道是平常，就似平常。
在有了第一次的撕心裂肺之后，剩下的苦难就是更撕心裂肺和不那么撕心裂肺的来形容了。于是我们在苦难过后的休息时间里有了别的兴趣，认识周围的人和和周围的人混熟。我们询问对方的名字并试图记住，试图将这个名字和对方的五官，发型，身材匹配起来。我们捡地上的柳枝，把它编成各种喜欢的几何图形，我们将注意力全部转移到这上面，生怕意识到现在还是在军训，我们让自己的意识很短暂的逃离这片操场，我们就觉的这是我们的成功。
当训练的声音再次传入耳膜，我们又像受惊的兔子一样赶紧起来，紧接着就是投入到热火朝天的训练中，果真像热火，我都能看见地表的气浪一波又一波了，训练训练，百炼成钢，我们现在距离修成正果还差十万八千里了了，用教官的话说就是你们是我带过最差的一批学员，额，刚刚还觉得有点小帅的教官瞬间变丑了，给你变丑光波，用眼神把你变丑。至于变丑这样的事情，也许是因为女生觉得变丑是这个世界上最残忍的惩罚的缘故了吧。
吃饭洗漱睡觉训练，训练吃饭睡觉洗漱。我的生活方式重复着，我的生活进步着。我一次次在濒临崩溃的边缘徘徊又一次次战胜自己坚持下来，世间难熬之事，坚持会让他打折许多。当中最大的进步就是我发现了教官闪光观点和军训的意义。不苟言笑的教官刻板，但也能称之为认真，看似铁石心肠但也会在训练结束后告诉我们拿热水泡脚和多吃多休息。在和别的班拉歌的时候会教我们一些出其不意的招数，和我们一起形成一个强力的集体，碾压对方，我们自得其乐，当被对方碾压之后，也会有许些失落，然后又整顿再战。
不知觉就多了些人情味，这样的感觉很好。经过将近一个星期的军训后，我们被晒黑了不少，但却觉得这样的皮肤似乎更健康和有活力，我们的站立坐行都透着一股英气，我们会叠豆腐一样的被子，我们也会雷厉风行的收拾好自己的东西。我们是甚至会踢正步，快如射箭般的出腿，响如炸弹般的落地，脚尖崩的笔直，身体板的笔直，一步一步，不慌不忙，掷地有声，徐徐前进，就像一首动人的歌，置身其中，倍感美妙。我想这就是军训给我们的改变，给我们一个看到期望，原来还有这样的人，原来还有这样的人生。哪怕当以后教官们都走了，我们只留下那么一丁点习惯，但是我们见过真正的军人，体验过军人的生活，心里就会有一杆可以用来衡量的称，不自觉的当做标杆。知道了高处的风景，就不会沉湎于眼前的苟且，知道了大善则便可以更看清恶，故可以全力以避之。我这样想着。
时间真是不值钱，岁月是把杀猪刀。一晃半个月过去了，当我还沉寂在难受和明天如何更强来避免这种难受的时候，发现好像没有明天了，不对，是不用考虑明天如何避免难受了。因为今天的分列式一结束，教官们和与教官有关系的一切都会随之不见，就像泡泡一样，属于短暂的绚丽和消失的找不到一丝痕迹的两种极端，除了那些深埋在心底的记忆证明他们曾今存在过。
没有可以操心的明天是一件很尴尬的事，不用担心什么和没什么来担心。就好像在地铁站本来是一号线然后换乘了二号线，本来能知道下一站换乘后却是未知的站。面对失去的东西总想去挽留，不管是好东西还是坏东西，只是希望留下一些好的记忆或者坏的特殊记忆，来纪念曾经，让自己缅怀。
于是对于今天的分列式我们皆极为重视，像这们众志成城的局面以后也不多了，尽我微薄之力，壮我必胜之师。每一个人都摩拳擦掌，教官反而是最表现淡定的一个，或许是觉得最后一次了，没必要再将与自己朝夕相处了半个月之久的孩子要求更多，他们已经做得足够好，是啊，他们还是孩子。或许是教官对我们的表现很失望，以至于根本不去抱希望，所以才会表现的如此淡然。但是我想，更多的还是前一种吧，这样至少我们还会好受一点，毕竟我们现在的拼搏可是很大程度上为了不让教官你失望啊，也为了不让我们自己对自己失望。人活一口气，佛争一柱香，我们不能让未来的自己小看了今天的我们。
分列式上一切都按照事先彩排的顺序有条不紊的一一进行，接下来就是我们上场的时候了，到时候万众瞩目，几千双眼睛盯着看，说不紧张是骗人的，但是我们一定会尽力好好发挥甚至超常。不去想那些杂七杂八的念头，不去看那些令人恐慌的眼神，只是坚定地迈好每一步，只是把每一个动作都做到标标准准，只是把每一个间距都把握的分毫不差，只是眼神都一直坚毅且从容，剩下的交给老天。
过了许久，才发现分列式已经结束了，我们取得了第四名的成绩，与前三失之交臂，我们不敢相信，为什么，为什么就差一点我们就可以证明给自己和教官看的，为什么，我们这么努力了，却与我们期待的结果差那么远，没人记住我们。所有人会记住第一，一半人会记住第二，一半的一半人会记住第三，而第四却会无人问津，除了我们自己，除了我们自己会记住这样的名次，不能原谅，不能原谅啊，我们离前三是那么的近，却又那么的远，我们该如何面对别人的遗忘，我们该如何面对曾被寄予殷切希望的教官。
我们迷茫，我们心痛，我们失落，我们有的人背过身子抹眼泪，我们好像成了一个笑话，一个不那么好笑的笑话。我们甚至不理解教官为啥还能笑得出来，教官好像也不打算和我们打哑谜了，他坐过来告诉我们。他说我们其实已近做得很好了，从一无所知的懵懂学生到现在的有那么一丝兵味，我们的进步是明显的，我们的努力是看的见的，只是我们的名次没有那么高罢了。但是名次只是给别人看的一个佐证，我们的成功不在于别人的肯定或者否定，我们成功是在于对昨日我们的提升，我们克服了昨日我们的懒惰，恐惧，和焦躁不安，让今天和明天的我们不一样，只才是我们最大的收获所以我们不应该气馁，要继续努力才是。
最后，教官他说他很高兴能和我们在一起走过这半个月，这也是他很开心的半个月。听教官说完，我们依然悲伤，但这次的悲伤名次只占很小的比例，我们是对教官的善解人意和即将别离悲伤，是对军训生活一去不复返的悲伤，是对昨日我们付出的疼痛和汗水悲伤，我们一旦悲伤起来，就会有好多的理由值得悲伤。不过呐，军训结束了，苦难也结束了，应该高兴才对，嗯该高兴才对啊，我们不可同日而语了啊。两种复杂的情绪说不上谁多谁少，时好时坏，悲喜交加，兼而有之。