似乎这种行为是所有老师的通病，或许也只是为了让“课”变得更生动。而张溥在这故事里听出了点别的意思，这老师明显在讽刺自己。

    这时有些同学开始站起来回答问题：“活到老，学到老！”、“脑袋是越用越聪敏的，就像是海绵，吸收的越多，它的体积就会越大，拥有的就会越多。”......

    “这位同学，你来说说这故事的寓意。”张溥似乎早料到老师会点到他的，虽然之前有许多踊跃回答的。这会张溥更确信这老师讲这故事的“深意”了。

    张溥又一次的吸引了所有的目光，只是有些这些目光似乎都在幸灾乐祸，或许也有期许的注视。他无奈的站起来，故作沉思，只是他心里早已有了答案：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

    对于这堂文学课，张溥的表现可以说是“惊艳”了。当然，这并不是他要特立独行，张溥倒是巴不得沉寂在人群中，有众人掩护才安全嘛，枪打出头鸟是亘古不变的道理。

    在放学路上，张溥“偶遇”了他的前任同桌林永嘉，而接下来的事情让他感到非常头疼。

    “张溥，进展不错啊。什么时候教兄弟几招？”

    “啊？什么进展？”

    “还装，我都看见了，今天中午你们在后山.......”

    “......”

    张溥不想再多说了，这种情况只会是越说越错，越解释越误会。呵呵，解释就是掩饰，掩饰到最后就是讲故事。目下张溥的沉默就权当被他们当作“默认”吧。“哎，随缘吧……别把两个人都搞得太累人，一切都希望顺其自然吧。”张溥在心里感慨，虽然对秦雨是有些想法，但他知道发展下去两人也是不可能的。再说能不能发展还是两说，何必去做徒劳无功的事情。

    张溥能做的只能是逃避了吧，他是这么认为的，伤不起总躲得起。

    只等暴风雨完全停止以后......