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    这一切的发生林笙都不知道，林笙有时候也在想，或许是那晚她想错了，蒋蔺可能没有回来，可是是自己想多了。

    自从林笙拒绝过梁嘉言以后，在这个小假期里，林笙很长一段时间没有再看到过他，一开始以为是自己的那番话起了效果，不过假期过后，竟然看到了他脸颊的伤，想着，有可能是为了养伤才没有出来吧。

    林笙只是偶然间看到的，并没有上前询问，一来当时她的距离离梁嘉言有些远，这二来吧，既然都说清楚了，那就不要再来往了，不要再平白无故地给他期待。

    她林笙，不能这么做。

    林笙这段时间也比较繁忙，祝荣荣的外婆去世了，她需要回家，但是她接的一个家教并没有找到合适的人，帮她替教，那家人招家教老师的时候就说过，必须是女生，但是在这个性别比例失调的学校，短时间找到一个合适的人还真不是一个容易的事情。

    林笙看到祝荣荣急得都差点上火，于是自己替她承担下来。

    和他们讲了情况之后，家长也并没有责备，再加上林笙成绩优异，讲题通俗易懂，很快就同意了。

    祝荣荣教的这个女孩是小学生，今年刚刚上四年级，但是平常喜欢玩耍，再加上不能做到很长时间注意力集中，所以成绩自然不好。

    林笙在教导她的过程中，发现这个叫做沈毓的小女孩真的很聪明，有些题不需要林笙过多深入，你只需给她讲一下规则，她就得出来答案。

    不过林笙很快发现，她有着自己的一套方法，并没有严格按照老师所讲的公式，所以很多时候，即使她的答案是正确的，老师一看她的步骤，就扣了不少分。

    林笙仔细地给她分析了一下问题，给她讲了道理关乎此的，沈毓聪明归聪明，但是很多时候还要按照规则来，大家不可能去为了她，而去改变规则，她不懂这个世界就是这样的，于是很多时候很疑惑，明明答案是正确的，可是还是扣了步骤分。

    林笙给她分析了一下步骤，以及该如何按照书本所给的公式正确答题，林笙说话温柔，且并没有直接否定她，所以大部分时候，她都愿意听林笙所给的建议去改正。

    林笙和她交流并不是以老师和学生的口吻来说，在私下里，她和沈毓一直都是按照沟通的方式去解决问题的，这也无形之中使得祝荣荣能够听进去。