我去，大哥，不对是二哥，你是在挑衅我吗；

    我刚刚在心里下定决心要反抗，你就来挑战我的底线是吗；

    好，今天我就让你见识见识农奴反抗的力量“好的，火影大人”橘千秋痛快的回答道；

    我绝对不是没有底线的人，也不是因为打不过千秋扉间才不反抗的啊；

    只是创建忍者学校啊，肯定会有见证点啊；

    所以我只是为了见证点才忍了的；

    橘千秋一边答应着千手扉间，一边在心里自我安慰道；

    只是不对啊，现在才木叶5年啊，记忆中忍者学校是木叶8年才建立的把，而且一直到12年才正式更名为木叶忍者学校；

    怎么提前了这么多年；

    橘千秋不知道，其实千手扉间早就有了建立忍者学校的想法；

    只是一直没有下定决心；

    一直到木叶八年，因为战争爆发，对忍者的需求量增大，这才让千手扉间彻底下定决心；

    其实从木叶建立之初，千手扉间便有了建立忍者学校的想法；

    而之所以想要建立忍者学校。

    一来是千手扉间想要通过忍者学校培养平门忍者来增强木叶的战斗力与凝聚力获得民心；

    二来则是想要打破各个家族之间的各自为政，现在的木叶村，并没有像是后世一般形成火之意志；

    刚刚结束战国时期的忍者们还没有将村子放在第一位，依旧是以家族的利益为重；千手扉间此时建立忍者学校最大的目的便是想要让木叶所有的忍者都心向木叶；

    想用通过建立忍者学校将下一代培养成真正的木叶忍者，而不是什么日向一族的忍者，宇智波一族的忍者；

    而让千手扉间真正下定决心建立忍者学校的还是橘千秋；

    偷偷的看过橘千秋和自己的六个弟子的那场抢铃铛比赛之后，让千手扉间意外的看到了不一样的教育方式；

    自战国时代至今，忍界的教育方式几乎只有一种，那就是家族式教育；忍者与忍者之间的羁绊也就只有家族之间的情感；

    而橘千秋却做到了使各个不同家族的忍者还有平民之间产生了一种名为同伴的羁绊；

    所以千手扉间终于下定决心要建立一所忍者学校，要通过忍者学校使得各个家族之间的忍者成为真正的同伴，用爱的教育方式建立同伴之间的羁绊；使木叶村的忍者，起码使下一代的忍者做到心向木叶；

    而见识过橘千秋成功的让自己的几个弟子产生了同伴的羁绊后；

    橘千秋便成为千手扉间心中最佳的校长人选；

    而虽然决定了要建立忍者学校，但也不是说建就建的；

    还有很多工作要做，就比如如何说服各个家族，让各个家族的子弟进入忍者学校学习；毕竟各个家族自己就能教导弟子，都觉得没有必要到忍者学校学习；

    光是扉间说服完所有家族，时间就到了木叶六年；

    除此之外还有很多的事情要做。

    比如学校的规章制度，学校学生的入学年龄，学校招生的人数，教导的内容；

    光是这些就愁白了千手扉间和橘千秋的头发；

    好吧千手扉间本来就是白头发。

    至于橘千秋当然是在那家传说中的一剪梅的理发店染的了；

    接着橘千秋便凭借着记忆中关于忍者学校的认知解决了这些问题；

    因此更是让千手扉间再次对橘千秋刮目相看；

    实力强大热爱村子头脑聪明懂得政治会用权谋竟然在办学方面也如此精通；

    千手扉间也忍不住再次发出感慨。

    大哥的眼光果然比我好太多了啊！