“爸爸，我在学校只听过三好学生，没有五好学生。”朱丽莎不服气地顶嘴。

    “那说明你们学校要求不严格，老爸对你要求高啊。爸爸的这种用心良苦你不懂吗？”朱丽莎的老爸自认为自己的“五好学生”很有创意，能够唬住女儿就是得意的事情。

    “我懂，那么，以后爸爸是不是还会有六好学生，七好学生，直到十好学生？”朱丽莎有些无奈地问爸爸。

    “你聪明的老爸都想过了，什么六好，七好，八好，十号的，都不如五好好啊。想想看，你爸爸我每个月都是逢五的日子去做买卖的，这说明五是一个吉利的数字。”朱丽莎的老爸觉得自己理由很充分，并且很有纪念意义，这下子女儿一定无力反驳，乖乖听话了。

    确实如此，朱丽莎知道了老爸要她当“五好学生”的原始动机了。乡下那种地方，每个月逢五号的日子都是固定赶集的日子。老爸当然是要到集市上卖了自己生产的农产品，然后再买回一些家里需要的东西。所以，希望逢五的日子都是一个好日子，顺利做成买卖的日子。

    “我不就变成了爸爸眼中可以上街买卖的商品？”深刻思考之后得出的这个结论把朱丽莎自己都吓了一跳，有些哭笑不得，有些莫名的伤心。

    尴尬之余，朱丽莎还是接受了老爸眼中“五好学生”的挑战。于是，朱丽莎才有了今天的辉煌成就：成为了流雅的大学生。