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    班里已经开始上晚自习了。

    整个教学楼都静悄悄的，偶尔有执勤的老师从后门或者窗户，神不知鬼不觉地露出一双眼睛来。

    第二节晚自习还没结束，林时兮的肩膀就被笔帽轻轻戳了两下，回过头，就看见沈妄把自己的作文本递了过来。

    林时兮的眼皮紧接着就是一跳。

    写完了？

    这么快啊。

    林时兮一目十行地看完，随即脸上不自觉地挂上了“地铁老人看手机”的表情包，她发现了，沈妄是真的不擅长写作文。

    林时兮对着他的作文本沉默了片刻，然后撕了张便利贴，贴在了作文本封皮上。

    便利贴上面写了一句评语：【有进步，你的这篇作文一看就知道是站在巨人的肩膀上创作而成。】

    沈妄只看懂了逗号前面的那三个字，逗号后面的那句话他品了又品，还是没品出来这是什么意思。

    到底是不是在夸他？

    这种说话的艺术他不太了解，但没关系，谢衍了解，并且精通此道，于是沈妄把封皮上的便利贴撕了下来，提笔在评语下面加了一句“我觉得这不像是在夸我”，然后丢到了谢衍的桌子上。

    隔了半分钟，便利贴又被丢了回来。

    下面多了一行冷锐如刀的连笔字。

    谢衍：【你直觉还挺准。】

    沈妄：【？】

    谢衍：【人家这是给你面子。】

    沈妄：【不是，兄弟，你讲重点成吗。】

    谢衍：【站在巨人的肩膀上，这是高情商的说法。】

    沈妄：【那实际意思是什么。】