温特老师扭着魔鬼身材，却带着一副知性的黑框眼镜，是学校有名的美女天才物理学家。

    温特如今三十来岁，却在克维斯内普已经指教十年之久，也是世界上有名的物理学家。

    看着教室里，寥寥无几的几个学生，温特叹息，“唉！如今的天才越来越难招了，过不了多久自己是不是要失业了…”

    她把苏姜提到位置上，开始上课。

    这些天才多抓一个是一个，抢学生的事反正她又不是第一次干。温特看着蒙圈的小孩勾起红唇。

    现在当老师的都开始内卷了…

    “老师我不是…”

    “坐下好好听课…”

    关门，落锁！

    苏姜“……”伯克老师你学生被绑架了！这节课你就自己玩吧！

    伯克老师在教室等不着人，打电话又打不通，心中一激灵，“糟了…莫不是…”

    学生只有进了教室就没有信号了…

    苏姜看着美女温特只想这老师是教什么的？看不来…

    “同学们我们今天讲《悬浮》，这一课。”温特没有拿书也没有课件，她的课就是想到哪讲到哪。

    温特指向空气中，“请问大家现在看到了什么？”

    有学生回答空气，也有学生回答得更详细一点说到了空气中包含78％的氮气、21％氧气、0.93％的稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙），0.04％的二氧化碳，0.03％的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成的混合物。

    “嗯！杰克同学不错！”温特老师夸奖道，作为一个十岁的孩子，了解得相当不错了。

    杰克是这次学物理的学生中，温特比较满意的，从小就获得N国的国家物理竞赛一等奖，这次被招来也是缘分，因为她就是那次物理竞赛的评委，自然不会放弃这样的小天才。

    杰克得意的坐下。

    讲悬浮，苏姜也比较意外，这个老师挺厉害的，思想超前了许多。在星际人们开的车子、船、火车都在空中都有自己的航行轨道。

    于是苏姜也站起来回答道：“悬浮的意思是，固体微粒分散在流体中。物体可悬浮于液体中，也可以悬浮于气体中。所以，以后不只是飞机可以飞，其它交通工具也有飞的可能。”

    温特老师眼里出现惊喜，这正是她想要的答桉，物理也需要大胆的想象，否则怎么会有“万有引力”、“质量守恒定律”等理论被人提出来。

    “这位同学回答得相当不错！”

    杰克看着比自己回答得更好苏姜，心里起了竞争之心。天才与天才之间相互吸引，也相互看不上。

    但是，到了苏姜这里，她不是看不起你，她是根本没把你放在眼里。

    温特老师看有人跟她思考一个频率，继续开始讲起了固体悬浮。

    “固体悬浮的操作范围很广，颗粒的自由沉降速度为0.025～0.10m/s，而固体浓度可高达50％(质量分数)。对于人类有无限的想象空间…”

    ……

    整节课，都在温特老师跟苏姜的互动中进行着。

    有时候，更是苏姜给了温特老师不经意间的提点，让温特恍然大悟。

    对苏姜更是另眼相待，想着这个学生不知道是哪一个科系的，一会她要到校长办公室去要过来。