……

    “我先去吃个河蟹！”

    正在封河蟹走位的徐明，眼看着自己就要吃掉。

    一个金色的光坨坨，突然“当”的一声冒了出来。

    河蟹被抢，化作一个红色加速带出现在了大龙坑出口的位置。

    徐明操控的炮形态波比，刚要起跳，就被对面的上单，也就是锤形态小炮按在墙上solo，好不容易等控制解除，闪现残血过墙。

    还没有来得及看清楚墙后的世界，一个恐怖的‘喵’声响了起来，吓得徐明全身颤抖了一下。

    徐明揉了揉眼睛，看着旁边抱着被子睡着正香的杭飞航。

    忍不住骂道：“垃圾辅助，不知道保护ad发育，都给我打出噩梦了！”

    徐明看了一眼时间，时间还早。

    索性打开电脑，准备重新打回白银一。

    就在他打开电脑的时候，却无意中看到了散落一旁的数学卷子。

    一张数学竞赛的卷子！

    他突然来了兴趣。

    嗯？

    不要写写看？

    第一题：

    在一次数学竞赛中，共出甲乙丙三题。在所有25个参赛的学生中，每个学生至少解出了一题，在所有没有解出甲题学生中，解出乙题的人数是解出丙题的人数的两倍，只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学生的人数多1，只解出一题的学生中，有一半没有解出甲题，求共有多少学生只解出乙题？

    经过昨天的八个小时学习，徐明的数学等级也已经达到了lv1（102/1000），此刻看到这种题，居然觉得蛮简单。

    答：

    设解出甲乙丙三题的学生的集合分别用abc表示，如图。

    在所有参赛学生中，每个学生至少解开一图，得：

    a+b+c+d+e+f+g=25

    在所有没有解出甲题的学生中，解出乙题的人数是解出丙题的人数的两倍，得：

    b+f=2(c+f)……

    ……

    这些题目并不难，所以徐明写得飞快。

    他也终于体会到了学习的快乐！

    很多人为什么抗拒学习，沉迷于游戏，主要在于学习过程太过于痛苦。

    在游戏中，你打死了一个boss，游戏会很快就获得反馈，比如装备、经验等，玩家不会记住打boss时的艰辛。

    但是学习不同，学习的反馈结果需要太久，也太不明显，所以人们往往会注意到学习过程的痛苦，从而不喜欢学习。

    但是，有了系统的加成，这个痛苦的时间被压缩，且在系统设计下，有着及时反馈，并且量化了过程。

    有了经验值，知道自己真的学到了东西，这个反馈的能量是巨大的。

    所以，徐明的学习过程，他并不觉得痛苦，反而十分快乐。

    那种不断累积，最终收获的成就感，让他开始沉迷了。

    这种快乐的最终表达式，就是看着一道道的难题，被自己一道道的解开。

    做完了一套卷子，徐明整个人都舒坦了。

    不知为何，他突然开始期待做一张真正的数学考卷。

    【触发主线任务1：学校联考中，数学成绩满分。】

    【说明：学到知识，并不代表掌握知识。甚至于当知识在应用时候，会因为对于知识掌握的不足，从而导致各种问题。作为学生，即便是掌握了所有的知识，也要保持严谨认真的态度，去完成每一份试卷。（考试过程中，禁止使用任何学习状态。）】

    【奖励：120金币。】