算了...
“躺到这里就行了。”李依依打开一个好像是冬眠仓的玩意说：“你躺进去就可以了。”
“剩下的事情就不用管了。”
“诶...”
李普走到那个冬眠仓的跟前，无论怎么看都感觉这玩意貌似充满了一些不可告人的秘密。充满科幻的感觉，也充满了反派的气息。
“这个...浸入式学习...怎么个浸入法啊？”李普还是有点点抗拒。
“你知道一些科幻里。”李依依推了一下眼镜说：“那种全真体验的网游么？嗯，主角需要进入一个游戏仓，然后就可以开始游戏了。”
“用自己的思维去控制自己的角色。”
“刀剑神域，游戏头盔！我知道那个东西。”李普一拍手说：“难道说这个就是那个？”
“虽然我不知道刀剑神域。”李依依好像有点鄙视的说：“但是这个东西比游戏头盔强的太多了！这个东西几乎可以完美的模拟现实中的一切。”
“哦~”李普眼前一亮说：“那...这么说的话，这玩意就是大型游戏外设了？”
“这么先进的东西，我好想还没听说过啊。”
“这是军用品，军队训练的时候会用到这个东西。”李依依解释道：“其中的危险性就在于，模拟真实的程度过高，如果你在游戏里死了的话，现实中就会失去脑电波。”
“简单解释的话就是你会死。”
“但是如果较真的说只能算是变成植物人，那种复苏可能性会很大的植物人。”
“诶....”李普后退了一步说：“那这个...我...”
十万块钱一条命，这是不是有点太便宜了？！
“放心有我们在。”李依依安慰道：“目前来说很安全的，现在主要矛盾就是如果模拟真实的程度太低就没办法达成学习的目的，模拟真实的程度太高又会带来刚刚我说的严重后果。”
“我们的目的就是调和这两者之间的矛盾，而我们会在你出现这种严重后果之前。”
“把你叫醒过来！不必担心会死的。”
第十九章咱啥都别说了啊
实景教学，知行合一，将教育，学习，实践相互有机的结合在一起。
总而言之，言而总之。
为了能够让学生们适应离开学校之后来自社会现实的毒打，所以学校打算亲自下场！
提前将你们毒打！
这就是这一批用来进行‘学习’的装备的目的就是如此。让学生非常充分的感受到社会的残酷，让她们将已经学会的知识与社会事件有机的结合，让学生健康成长，在未来不至于被那个充满诱惑的社会现实所欺骗。
所以老师们决定先把你们骗了并毒打一顿！
这一切就是学习装置存在的目的和意义。
在老师们可控的范围之内给学生们创造一个非常接近于现实社会的虚拟场景，让他们来提前体验一把来自社会的恶意，才能更加茁壮的成长。
对此还真是...
“好点子，请你们下手务必轻一点。”李普僵硬的扯动着嘴角，愣是露出一个比苦还难看的笑容说：“我已经知道什么叫做社会现实了，也被社会现实毒打过，感受过这个社会的恶意。所以请诸位务必让我做一个好梦。”
“放心，这只是一个测试而已。”李依依说道：“你就当成一个虚拟游戏就行了。”
“那这个是啥的虚拟游戏？”李普双手把这拉着冬眠仓的边沿问道：“能不能说一声？”
“就是那种很棒，很棒~啥愿望都能实现的要求。”李依依微笑的安抚道。
“真的？您没骗我吧？”李普还是硬挺着身子！
“躺下去！！！”
这一次李依依真的是遭不住了，这从哪里找来的一个测试人员啊？都说了应该，大概，或许没有什么安全吧。
她可真的没耐心和这个家伙多什么嘴。
一下子就变得严厉起来甚至有点可怕的说：“赶快给我躺下去！你还是不是个男人啊！”
“婆婆妈妈，这里是圣芙蕾雅学院！虽然有点安全性能上的问题，但这个也很安全的。”
“赶紧给我躺下去，你听明白了么？！”
“听明白了。”
李普歇菜了，人为刀俎我为鱼肉。这种卖身契都签了，你还能咋的？这应该不是刀剑神域的那个杀人游戏吧...
大概...
躺了下去，看着那个盖子盖上，看着有个什么玩意罩在了自己的脑袋上。
看着世界一片漆黑，又看着世界忽然清晰了起来。
再然后...
“这个是马厩？”
李普忽然发现自己貌似躺在了某些个稻草上面，自己穿着一身亚麻色，也好像是亚麻布制作的粗布衣，自己好像躺在马廊的一角，自己身边有两匹骏马。
自己...
可能，感觉可能不到位，但好像胸口有点勒紧，下面有点空荡荡的感觉...
“嘿！”
突然一个金发碧眼，脸上长着一些雀斑的黄毛小子拿着一个木质水桶，两把刷子和一些李普自己没有见过的工具，那小子一边叫唤着一边将这些东西全部都一股脑的扔到了李普的面前。
“别懒得像一只猪猡一样，起来了，骑士大人今天要出行。”
“赶紧把马收拾好。”
李普看着这一股脑被砸来的东西，这都是些什么？清洁工具啊！
“我...我怎么走哪里都当清洁工啊？”李普叹气道：“这...这是从清洁工开始的异界人生之中世纪版本么？”
“你在啰嗦什么？”那个金色头发脸上有雀斑的少年说道：“等一会晚了。”