他开心的笑起来，年轻的脸上半是未脱的稚气，半是男人的成熟。

    “你也喜欢湖畔派的诗？”

    “嗯。”我点了点头。

    “说来听听。你认为华兹华斯是什么样的诗歌追求？跟拜伦、雪莱又有何不同之处？”

    看着他像是要考我的样子，心里不由得暗笑。不知哪根神经提的醒，忽然想起那天许牧原说可以请我做女教员的话，这一刻不禁想挑战一番。

    在英国留学七年，如果被他问倒，就白读了那些英国文学的原典，我暗想。

    当我流利的引着英文原篇侃侃说完的时候，年轻人似乎吃了一大惊。

    许久，他默然道，“你该去做我们的老师。”

    我浅浅一笑，没有回答。

    “为什么不？你会是像水仙花一样的老师。”他的眼睛里放射出热烈的光芒，有如霍然发现和氏璧的寻宝人。

    我笑着说，“你们的老师都是大儒，而我只能在这小亭子里卖弄一下。”

    “不，”他走近我，盯着我说，“你应该像‘金色的水仙花’一样，‘迎春开放，在树荫下，在湖水边，迎着微风起舞翩翩。’”

    他又诗意大发，很是深情的跟我说。

    “大学的讲台上不需要水仙花，需要的是有学问的人。”我善意的提醒他。

    “你说的也对。如果像你这样的水仙花去讲课，就没有人学习了。”他哈哈的笑起来，仿佛发现了自己的天真和傻气。

    “那我们一起读华兹华斯的诗歌吧，好不好？”他又问。

    “可以。不过，‘水仙花’已经饿了，我们先去吃饭，如何？”我指了指腕上的手表，笑着说。

    他似乎有些惊诧，可能注意到了我手表上几颗光闪闪的钻石毕竟，戴表的女子不多，戴着钻石表的更是寥寥。

    我有些懊悔，因为不希望再有人知道我是王家的二小姐而与我过分拘礼，由此疏远。

    不过，他什么也没有说，没有问。我们一起走了出去。