女孩有一个不同于男孩的世界，她比男孩更加柔顺、懂事，她更加渴望得到妈妈的爱和关注。悄悄告诉大家，本书首发，想更快阅读，百度搜索就可以了。受雌激素和孕激素的影响，她在成长的不同时期有着不同的变化。我们只有了解女孩的成长历程，认识女孩的特质和天性，探索女孩成长的秘密，才能培养出一个优秀的女孩！
1. 妈妈的小棉袄，女孩渴望爱与关注
人们常说“女孩是妈妈的小棉袄”，因为女孩情感细腻，能够及时觉察到妈妈的需求。同样，由于女孩的情感比较细腻，她也需要得到更多的爱与关注。当女孩还在摇篮的时候，就强烈希望妈妈能经常与她交流。她喜欢妈妈和她聊天，尽管那时她还不会说话，但当妈妈凑到她面前跟她讲几句话，她就会停止哭泣，转而用挥舞的手脚告诉妈妈，她因为得到了妈妈的关注而感到开心。
当女孩开始学走路的时候，不敢往前迈步，如果妈妈站在对面微笑注视着她，并向她伸出双手，女孩就会鼓起勇气，跌跌撞撞地扑到妈妈的怀里……
在妈妈的爱与关注中，女孩渐渐长大，她每做一件事情，都希望得到妈妈的认可。
有个女孩因为父母工作太忙，没有时间来照顾她，所以她还不到1岁的时候就跟着爷爷奶奶生活了。女孩5岁的时候，妈妈才把她接到自己家一起生活。女孩看妈妈的眼神就像看陌生人一样，她从来不主动和妈妈交流，她认为爷爷奶奶才是她最亲的人。
女孩入学后也不喜欢和老师同学交流，非常内向。当她遇到不开心的事情，总是哭闹着要去找爷爷奶奶，妈妈为此很是头疼。尽管妈妈尽量和女儿多交流，希望能够建立起彼此信任的关系，但她们母女间似乎总被什么阻隔着，不像其他母女那样亲密无间。
女孩在幼年时期是敏感而脆弱的，她对妈妈的依赖会更多一些。如果她在幼儿时期没有得到妈妈给予的足够的爱，她就会在感情上和我们变得疏远。更为重要的是，她还会在性格方面产生一些缺陷。而童年时的经历所造成的性格缺陷往往会影响女孩的一生，这种性格缺陷在后天是难以弥补的。所以说，富养女孩就要给女孩充分的关注和爱，让她感受到我们有多么在乎她，多么爱她。当然，这种爱不是溺爱，而是理性的爱。
?尽量亲自将女孩带大
现在许多妈妈都是职业女性，尽管我们非常爱女孩，但却由于工作原因无法时常陪在她的身边，甚至不能亲自将她带大。这时，我们就会想到请老人或者保姆来帮忙带她。表面看，这样可以兼顾家庭和工作，但事实上，我们若不能经常陪伴女孩，久而久之，女孩对我们的感情就会渐渐疏远。
不仅如此，请老人和保姆带女孩还存在着某些弊端。老人年事已高，精力有限，而且老人会对女孩更加娇宠，无形中会使女孩子变得任性或娇气。而保姆的责任心和文化水平有限，很难对女孩起到正面积极的教育作用。因此，请老人或保姆帮忙带孩子并不是明智的选择。
身为妈妈，我们应尽量亲自来照顾女孩，尤其在女孩的幼年时期，是她身体、心理、智力发展的重要时期，在此期间，我们应给予女孩足够的爱，不轻易将女孩全权交给他人带。
?多去关注女孩
女孩在年幼时每作一个决定，甚至说出一句话都会看看妈妈，她期望自己的言行和想法能够得到我们的肯定。当她有正确的言行和想法，并得到我们的肯定时，她会非常高兴，并且因此变得更加自信。
假如我们没有多关注女孩，对于她的言行或者某些改变视而不见，女孩满怀期望的眼神就会变得失落，渐渐地她会和我们变得疏远起来。
有位妈妈很少关注女儿，也不经常和女儿交流，而是请保姆照顾孩子。当妈妈发现女孩性情乖张，和她感情越来越疏远的时候，她开始感到伤心。她指责女孩说：“我辛苦工作，花钱请保姆照顾你，你怎么连话也不愿意和我说呢？”
其实，爱女孩并不是要在女孩身上花多少钱，而是要对女孩倾注更多的爱和关注。这样，才能赢得女孩对我们的爱和依赖，除此之外别无他法。
?给予女孩足够安全感
除了亲自将女孩带大，并多关注她之外，我们还应给女孩足够的安全感。有的妈妈即使天天陪着女孩，也无法给女孩足够的安全感。比如，有的妈妈在训斥女孩的时候会说：“再不听话就不要你了！”或者“再闹，就让大灰狼把你抓走！”
因此，女孩时常会担心妈妈会抛弃她，但她并未因此而变得更加听话，而是变得更加黏人了。她总喜欢和妈妈黏在一起，而且时常哭闹，希望以此来引起妈妈的注意。这是因为女孩太没有安全感，总担心被妈妈丢弃。所以，我们在教育孩子的时候要避免说那些话，不要让女孩子失去安全感。
2. 了解女孩的特质，认识女孩的天性
美国作家苏珊·布朗米勒告诉我们，从本质上说，女性特质就是一种浪漫的情怀。而大多数人也认为，女性特质应该是敏感、脆弱、优雅、浪漫、充满爱心、善于忍耐，并且不具有攻击性的。一个女子若不能在诸如身体、发型、服饰、情绪等方面满足“第二性”的标志，就会被认为是另类的。
同时，“女性柔美，男性阳刚”也是我们传统的性别标准。因此，我们常说“女孩就要有个女孩样！”尽管近年来“中性风”大行其道，但在培养女孩这件事情上，我们还是应该遵守传统，按照女孩的特质和天性去培养她。
蕊蕊13岁，尽管她是女孩，但许多同学却喜欢叫她“蕊哥”。因为蕊蕊不但学习好，各种体育活动也从来都少不了她，更为重要的是蕊蕊一直留着短发，也经常穿着中性的衣服和男式的球鞋。
也许有人觉得女孩打扮成男孩样子也没什么，但也有不少人会说：“小女孩弄得像假小子，成什么样！”行为学家告诉我们，女孩如果从小被当做男孩来培养，不但容易导致其内心的性别角色混乱，还会导致女孩出现行为偏差。
用心观察一下生活中较为中性化的女孩，就不难发现，她们往往缺少女孩应有的文静和优雅，取而代之的是大大咧咧的性格，甚至某些女孩比男孩还强势。女孩若沿着中性化路线发展，就会影响到她的性格发展，乃至影响她以后的家庭幸福。
?帮女孩从小认同自己的性别
妈妈发现8岁的美娜在选衣服的时候，倾向于选择男性化的衣服，平时她也比较喜欢和男孩一起玩。当妈妈提醒美娜应该像女孩子那样时，美娜却说：“我就喜欢像男孩那样。”
儿童心理学家认为，某些女孩会从内心希望自己是个男孩，严重者甚至出现儿童性别认同障碍。儿童性别认同障碍一般发生在儿童时期或青春期，有的女孩到了青春期能够自觉认同自己的性别，而有些则不能自觉认同，并因此感到痛苦。
为了避免儿童性别障碍的产生，我们要从女孩小的时候起就帮她认同自己的性别。例如，我们可以经常明确告诉她：“你是女孩！”也可以在给她洗澡的时候，教她认识身体器官或者让她和妈妈作对比，让她了解自己和妈妈是一个性别的。这样，就能防止女孩产生性别障碍。
?给女孩买女性化的玩具
男孩喜欢玩具手枪、坦克、小汽车，女孩则更喜欢各种玩偶。这是因为他们的天性不同，女孩天生富有母性，喜欢“照顾”布娃娃、小动物。在女孩玩玩偶的过程中，她的这种天性会充分发挥。我们常看见女孩在玩过家家的时候，将布娃娃当孩子，喂它“吃饭”，给它“打针”，女孩对这种游戏乐此不疲。
还有的女孩喜欢玩具高跟鞋、能够换衣服的布娃娃，这些玩具满足了女孩对美的渴望，她的审美观也得到了提高。因此，我们要给女孩买适合她的玩具，这样培养出的女孩才更有“女孩样”。
?培养女孩柔和的性格
许多人觉得现代女性就应该是干练而果断的，因为现在的社会需要女性独立。然而，这并不意味着女孩要抛弃柔和的天性。女孩无论说话做事，都需要柔和一些，不要太强势。一个有能力又柔和的女性才会为人所称道。
所以，我们要时常提醒一下女孩，教她学会控制自己的小脾气，让她懂得“话到嘴边留三分”。女孩应该学会以柔克刚，这样将来才会拥有更加幸福的人生。
?教女孩学会通情达理
现在许多女孩都如一位刁蛮的公主，遇事不顾及他人，只考虑自己的感受和需求。这样，女孩就无法和周围的人和谐相处。我们可以告诉女孩，凡事都要讲道理，如果是正确的事情，可以顺着她的意思去发展，但错误的事情，她也应该听取他人的意见。
我们应让女孩懂得一个人不该把自己看得太重，不能依着自己的脾气来行事，要讲道理，懂得退让，这样才能得到他人的尊重。
3. 女孩有一个跟男孩不一样的世界
林女士有一对龙凤胎儿女，当儿女还在襁褓中的时候，他们并没有什么明显的差异。但是孩子会爬的时候，她就发现两个孩子会有截然不同的表现。儿子比较活泼，整天嘻嘻哈哈，而女儿则比较安静。
尽管林女士从没给儿子买过玩具枪，但儿子却拿痒痒挠当枪支，玩得不亦乐乎。女儿对痒痒挠可没兴趣，她更喜欢摆弄花花绿绿的枕巾和床单，还用小手指着上面的花色发出“咿咿呀呀”的声音。尽管妈妈没有特别对他们进行性别教育，但天性的不同却使这一对儿女有着不同的爱好。
性别的不同使女孩很早就显现出和男孩的巨大区别，她和男孩关注的事物不同，对同一件事情的反应也不同。幼小的男孩在解决问题的时候，就往往会展现肢体动作，他似乎认为武力可以解决任何麻烦；而女孩则会选择“冷处理”，她会扭过头去，做“不搭理”状。从另一种意义上讲，男孩打架多一些，但打得快忘得也快，而女孩则比较容易记仇。
一位小学老师发现，男孩在受到批评时也许很难过，但没一会儿他就又像平时那样生龙活虎了。而某位女孩在受到老师的批评后，竟然低声抽泣了半个多小时，后来每当听这位老师讲课，情绪似乎都有些低落。
在情感方面，女孩更为复杂，而男孩更为直白。由于女孩自身的特质，她的感情会更为细腻，她更加善于发现他人的需要，也更容易注意到他人的情绪变化。女孩总是充满幻想，崇尚浪漫，同时她也更易多愁善感和感到沮丧。
女孩比男孩更容易沉浸于美好的幻想中，我们常看到女孩在看到美好事物的时候，流露出向往的神情；而男孩更痴迷于竞争游戏，他们玩起枪战游戏总是特别投入，好像自己真的在战场上一样。
女孩是不乐于玩这种战争游戏的，相比战争，她更向往和谐的环境。因此，她期望能够和周围的人建立良好的关系，希望有知心的小伙伴，需要得到他人的认可和尊重。但是，女孩也更容易受伤和妥协，她常常为了保持一段良好的关系，而放弃自己的立场。
同时，这也造就了女孩柔软的性格。由于胆小或者容易妥协，女孩往往会被小伙伴欺负，她不会像男孩那样用武力去解决问题，但却懂得寻找保护，比如告诉妈妈或者老师，请他们为自己主持公道。女孩不像男孩那样果断，常常犹豫不决，因此，这就需要我们在后天的教育中帮她弥补天生的弱项。
因为爱犹豫，所以女孩也容易善变，在犹豫的过程中她往往改变了主意，让人捉摸不透。但她同时也具有比男孩更好的耐性和韧性，能够以柔克刚。
女孩生活在感性的世界里，所以在教育女孩的时候，就需要采取不同于男孩的教育方式。
有的妈妈说：“我家女儿太脆弱，一批评她，她就哭个不停，导致我都不敢批评她了。”也有人说：“我家女儿每次被批评后都变得沉默寡言，甚至还边哭边问我‘妈妈，我还是不是你的好宝贝了？’让我不知所措。”
也许，对于男孩来说，我们需要让他明白错误的原因，并提出合理的解决方式；但对于女孩来说，我们在批评她之后，还应该让她对她说几句慈爱的话，让她感受到我们对她的爱。女孩比男孩更渴望得到关注和爱，爱也是唯一能让她正确行事的理由。所以，面对敏感而脆弱的女孩，我们应该更多地用爱去感化她。生活中，某些女孩若做出一些怪异或叛逆的行为，多是因为她觉得父母不爱她了。若我们能让她明白父母有多爱她，她便愿意用百倍的爱来回报我们。
面对感性的女孩，我们在动之以理的同时千万别忘了要晓之以情，因为我们对她的爱才是她成长和前进的动力。俗话说“男孩穷养，女孩富养”，这里的富养更多的是指给要女孩足够的关爱。因为女孩有一个不同于男孩的内心世界，这个世界是用爱来构建的！
4. 雌激素与孕激素将主宰女孩的一生
激素又叫做荷尔蒙，由于男孩和女孩性别的不同，其体内各种荷尔蒙含量也不同。在荷尔蒙中，对女孩影响力最大的要数雌激素和孕激素。
在女孩成长的过程中，女孩身体和心理上的变化都会受到激素的影响，所以说，雌激素和孕激素是影响女孩成长蓝图的关键。
促进女孩表现出女性特征的就是女性荷尔蒙，也就是雌激素。当女孩还在妈妈肚子里的时候，她体内的雌性激素就已经开始形成了。雌激素的存在使女孩有了性别特征，如女性生殖器官。雌激素还会影响女孩精神以及情感的发展，例如，女孩的情绪稳定与否，理解事物的程度、记忆力的好坏都受到雌激素的影响。当女孩体内的雌激素过低时，她就会感到孤独、失望、忧伤。
在女孩7岁之前，她体内的雌激素发育较为缓慢，所以在此期间，女孩的身体也不会有明显的变化。7岁前的女孩身体发展过程和同龄男孩基本相似。大约到了8岁之后，女孩体内的雌激素开始骤增，从此女孩的身体也发生了明显的变化。当雌激素开始增长，女孩的身体成长也开始减缓，她体内的脂肪开始增加。
受雌激素的影响，我们会发现女孩比男孩更容易情绪化，但同时她也更懂得体贴他人。比如，女孩更容易受到他人情绪的影响，当我们心情不好的时候，女孩就会表现得小心翼翼，或者关心地询问：“妈妈，你怎么了？”此时，我们总是为她的善解人意感到一丝暖意。更多的时候，我们也会为女孩的情绪化感到困惑。刚才还笑嘻嘻的她，没过一会儿就闷闷不乐了，她的情绪总是让人捉摸不透。
她也许因为别人的一个眼神或某个动作而情绪波动很大。我们不必为此感到惊讶，因为这些都是雌性激素赋予女孩的天性。从妈妈受孕时起，雌性激素的存在就决定了女孩富有温柔、细心、敏感等特质。
在了解到雌性激素对女孩的影响后，我们就应正确看待女孩的一些行为，理解她情绪化的表现。当女孩表现得很情绪化时，我们尽量要控制自己的情绪，不去斥责她。要知道，此时向她提出任何建议都不能起到很好的作用。我们应该试着引导她理智一些，教她学着控制自己的情绪，以免她被情绪左右而受到伤害。
我们可以事先教女孩一些控制情绪的方法，当她有负面情绪的时候，要让她学着疏导情绪，不要压抑。但我们要提醒她，释放情绪也要注意方式，不能对他人发脾气，可以采用缓和的方式去疏导自己的情绪。例如，引导她向我们倾诉，以抒发内心的不快，或者去做运动，用这种方式将负面情绪抒发出来。当她把负面情绪释放掉之后，她的情绪就会稳定许多。
女孩在受到雌激素影响的同时，也受到孕激素的影响。孕激素被认为是一种与雌激素“相对抗”的激素，它起到阻碍雌激素的作用。孕激素的存在可以保证繁殖的顺利进行，若雌激素没有受到孕激素的阻止，繁殖也是不可能的。
在女孩的生理期内孕激素会增加而雌激素因受到阻止而降低。这会导致女孩的情绪变得低落，正是因为如此女孩在生理期内就会比较情绪化。为了女孩的情绪平静，在一般情况下雌激素和孕激素需要保持平衡，但这种平衡也是非常脆弱的。因此，女孩的情绪也很难一直保持平静。
除此之外，孕激素还会对女孩的行为产生影响，它的存在会使女孩更加富有母性，喜欢照顾弱小的人或动物。这也是女孩喜欢小动物和小孩子的原因。值得注意的是，不要让女孩接近攻击性较强的小动物，避免她受到伤害。
5. 在大脑结构上，女孩跟男孩有什么不同
许多人认为男孩和女孩的思维方式和行为不同主要受到社会环境的影响，是后天学习的结果。也就是说，他们认为男孩和女孩之所以有不同，完全是受到的教育不同而产生了差异。
然而，有位妈妈发现她17个月大的男孩就会拿吹风机当冲锋枪，但在此之前这位妈妈从未给过男孩手枪之类的玩具。无独有偶，另一位妈妈也发现她15个月大的女孩，就表现出对漂亮衣服的喜爱。女孩偏爱上面有印花图案的衣服，哪怕那不是她的衣服，她看到就抓住不放，这让妈妈感到纳闷：这种纯女性的特质竟然会出现在这么小的女孩身上？
当女孩再长大一些，我们就会发现女孩和男孩喜欢的玩具不同，喜欢的游戏也不同。女孩更喜欢猜谜语、组词之类的游戏，但男孩却似乎更喜欢走迷宫、搭积木等。
女孩上学后，也会在学习过程中表现出自己的特色。
一位妈妈抱怨说：“我的女儿对语文很感兴趣，能背诵许多古诗。但只要一做数学题，她就变‘笨’了，一道题给她讲了多遍，下次遇到类似的形式，她依然会做错。”
许多妈妈也发现，女孩在语言方面更有天赋。为什么会这样呢？生物学家表示，女孩和男孩的不同与男女在大脑结构上的差异有很大关系。
我们先来了解一下人类大脑的结构吧！
大脑可分为三部分：脑核、大脑边缘、大脑皮质。其中，脑核负责人的呼吸、心跳、运动、睡眠、平衡等功能，大脑边缘负责体温、血压、血糖、情绪和记忆处理等功能，而大脑皮质负责较高的情绪认知功能。大脑皮质分为四叶：额叶、顶叶、枕叶、颞叶，这四叶在生理学上又被分为左半球和右半球。其中，左半球主要负责语言和逻辑推理，而右半球则负责对时空的定位、感情以及运动。左右大脑依靠神经纤维束来相互连接。
人类大脑都是从右向左发育的，也就是先发育大脑右半球，后发育左半球。但是由于女孩大脑内纤维束的体积比男孩大脑纤维束的体积大得多，所以女孩的大脑发育速度就要比男孩快。当男孩大脑的右半球不断发育，并试图与左半球建立联系。然而，男孩的大脑左半球却还没做好和右半球建立联系的准备，这导致右半球延伸到左半球的神经细胞不能进入左半球，只好返回右半球。如此一来，男孩的大脑神经细胞集中发育右半球，男孩大脑的右半球就比女孩的大脑右半球要发达一些。
正因为如此，男孩更习惯用右脑思考问题，在不断的使用中，他的右脑也更加发达。女孩则习惯左右脑同时思考，在不断思考的锻炼中，连接女孩大脑的神经纤维束体积越来越大。神经纤维束的发育促使女孩更加善于用语言表达自己的情感，因此女孩的语言能力也会比较高。
不少妈妈发现，女孩往往比男孩更早学会说话。当男孩还不会说话的时候，女孩就会叫爸爸、妈妈了，而男孩会说简单词语的时候，同龄的女孩都已经能和妈妈进行简单的交流了。随着年龄的增长，女孩的阅读和写作能力也不断提高，凡是和语言有关的能力都成了女孩的强项。
女孩到了八九岁的时候，大脑中海马区的海马体就会活跃起来。海马体的主要功能是储存记忆，女孩的海马体比男孩的要大，女孩海马体中神经元的数量和传输速度要比男孩的高。所以，女孩的记忆力往往比男孩的好，而且女孩做事会更注重细节，男孩做事则更注重大的框架和逻辑。
当女孩进入青春期后，她的大脑发育比男孩更活跃。比如，由于女孩的枕叶比男孩发育早，而枕叶让女孩对“光”比较敏感，所以女孩在暗处的视力要比男孩好一些。那么，女孩与男孩在大脑结构和发育上不同，是否会造成男女智力有差别呢？
教育专家曾为此开展实验：他们设计了不同类型的智力测试题，并让不同年龄段的男孩和女孩进行测试。测试结果显示，男孩和女孩的测试总成绩相差无几。因此，教育专家得出结论：男孩和女孩在综合智力并无差别。只不过在不同的测试区内，他们的成绩不同而已。例如，女孩在语言测试中比较突出，而男孩则在逻辑推理测试中更为出色。这正是由于男孩和女孩的大脑结构不同，从而导致他们感兴趣的事也不同。
现在的科学研究已经提供了足够的信息，让我们了解到了女孩和男孩大脑结构的不同之处。相信随着科学技术的不断发展进步，男孩和女孩大脑结构更深层奥秘也将会随之揭开。
6. X染色体决定女孩一生的成长轨迹
众所周知，决定胎儿性别的是染色体。正常人体内的细胞共有46条染色体，这些染色体按照大小形态组合为23对。其中第1对染色体到第22对染色体称为常染色体，无论是男孩还是女孩，都有这22对常染色体。而第23对染色体称为性染色体，也就是这对染色体决定了胎儿的性别。在女孩的体内，决定其性别的为X染色体，而决定男孩性别的染色体则是Y染色体。
女孩体内的X染色体不但能起到决定性别的作用，还决定了女孩一生的成长轨迹。多个国家的基因科学家曾组成一个研究小组，就此问题展开研究，并将他们的研究报告发表在英国著名的《自然》杂志上。科学家发现，在生物学、遗传模式和人类疾病联系方面，X染色体是人类基因组中最不寻常的一对。也就是说，从基因角度来看，女性要比男性复杂得多。
从基因角度来看，男性只有45条染色体在运作，因为男性的第46条染色体是Y，而女性则有46条染色体，这使女性充分展示出其女性魅力。通常情况下，女孩会比男孩更加安静、乖巧，不像男孩那样喜欢竞争和冒险。但女孩的心思也比较细密，让人难以捉摸。
科学家认为女性的X染色体比男性的Y染色体多出了许多有效基因，这会导致女性在心智上胜过男性，这便是“女孩心思难猜”的原因。所以，很多时候女孩的心思不能被一眼看出来，甚至猜也会猜错。
因此，我们就不能用自己感性的认知，或者仅仅通过表象去判断女孩的言行是否正确。在女孩某些不合理的举动背后，也许有着超乎想象的合理动机。身为妈妈，我们若想了解女孩的想法，不妨和她多交谈，了解她的想法，这样就不会因她的所作所为而感到费解。
美国杜克大学著名的基因学家亨廷顿·韦拉德博士认为从基因角度来讲，女孩比男孩更“富有”。韦拉德博士还认为X染色体的遗传因子是积极的，由于X染色体的存在，女孩更容易表现出乐观、积极、勤劳的一面。
在了解到这些之后，我们在教育女孩的时候，就要善加引导，使女孩将X染色体的积极因素展现出来，不要让她积极、勤劳、乐观的天性磨灭。
我们还发现，女孩在陌生环境中往往很快能融入到集体中去，她喜欢与人交往、身边有很多朋友，还很会讨老师和父母的欢心，这是因为X染色体有爱合群的特点。科学家通过研究发现，哺乳动物的卵巢在制造卵子的时候，每条X染色体都会和它的X伙伴交换基因，借此来提升自我。因此，女孩通常比较合群，希望自己得到他人的认可，并渴望得到保护。
有位妈妈看到自己的女孩和一个男孩吵架的时候气愤地说：“我不怕你，我爸爸会来找你的，他很厉害！你再欺负我，我就告诉爸爸去！”
出于渴望得到保护的心理，女孩通常都会崇拜自己的爸爸，在遇到困难的时候也喜欢把爸爸搬出来给自己撑腰。在她的成长历程中，她也会幻想很多英雄式的人物，并幻想这些英雄会在她遇到危险的时候出来帮忙。
很多女孩都会有这样的心理发展历程，这也促使女孩有这种思想：我是女孩，我需要得到帮助和保护！在这种心理的影响下，她会不自觉地将自己放到“弱者”的位置上，每当遇到困难，就会等着“英雄”出现，而不是主动解决办法。
针对这种情况，我们应适当调节教育方法，不要因为她是女孩就对她宠爱有加。富养女孩还要给让她有足够的勇气去面对生活中的一切。我们要告诉女孩，她不是弱者，她和男孩一样坚强，只要她积极思考解决方法并付诸行动，就能够依靠自己的力量去解决问题，进而找到属于自己的幸福。
在了解了X染色体带给女孩的各种优点和不足之处后，我们可以更好地认识女孩的特质，并采取正确的教育方法，引导她成长为一个优秀的女性！
7. 女孩与生俱来的优势与劣势是什么
今天，很多年轻父母都在讨论是女孩好还是男孩好？大家看法不一，事实上女孩有女孩的好，男孩有男孩的好。由于女孩和男孩的大脑结构不同，所以他们各有各的优势与劣势。身为妈妈，我们应该充分了解女孩的优势与劣势，这样我们在教育她的时候，才能使其发挥所长，弥补所短。
女孩虽然不像男孩那样潇洒、有活力，但女孩心思细腻、善解人意，在性格和能力方面她也有着种种优于男孩的地方。如果我们细心观察，就会发现女孩的优势还有很多：
女孩的语言能力要比男孩好，一般情况下女孩会比男孩更早、更流利、更生动地掌握语言，她的阅读和写作能力也较为突出。
女孩的直觉更为敏锐，她善于从他人身上捕捉那些不易被人察觉的信息和细节，并充分调动听觉、视觉、味觉、触觉等，建立起自己的直觉系统。
其实，女孩在触觉、痛觉、味觉、嗅觉、听觉等方便也比男孩更有优势。例如，女孩的视觉记忆要比男孩更好一些，在黑暗中她能够看得更加清晰，她的声音也比男孩的声音清脆，女孩嗅觉灵敏，更容易受到气味的吸引。
另外，在陌生的环境中，女孩更容易融入集体，迅速与他人建立起和谐的人际关系，并把自己先天擅长的语言沟通能力运用到人际交往中去。